Στο παλιό Καπνεργοστάσιο του Ιδρύματος της Βουλής

Την Τετάρτη 15/01 τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν το παλιό Καπνεργοστάσιο του Ιδρύματος της Βουλής.

Το Α1 παρακολούθησε το βιωματικό γλωσσικό εργαστήριο “Λέξεις που πληγώνουν, λέξεις που χαμογελούν” με θέμα τον λεκτικό εκφοβισμό στο σχολικό περιβάλλον. Πώς οι γλωσσικές μας επιλογές αποκαλύπτουν τη στάση μας απέναντι στον άλλο; Ποιες όψεις της ταυτότητας των παιδιών μπορεί να στοχοποιηθούν στο σχολείο; Πώς μπορούμε να αντικαταστήσουμε τις “λέξεις που πληγώνουν” με “λέξεις που χαμογελούν”; Μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα που σχετίζονται με τη λεκτική βία, τις διακρίσεις και τη διαφορετικότητα.

Το Α2  παρακολούθησε το βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Στα βιβλία λέμε…ΝΑΙ!” με θέμα το βιβλίο και τη φιλαναγνωσία. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και τη φυσική επαφή με τα βιβλία, δόθηκε έναυσμα στους μαθητές και στις μαθήτριες για προβληματισμό γύρω από την αξία του βιβλίου και της βιβλιοθήκης ως εργαλείων γνώσης και έρευνας αλλά και πηγών ευχαρίστησης.

«Είμαι όλος αυτιά» – EduCardia

Ολοκληρώθηκε η δραστηριότητα «Είμαι όλος αυτιά» με την οποία οι μαθητές εξασκήθηκαν στην ενεργητική ακρόαση, μια πολύτιμη δεξιότητα διαπροσωπικής επικοινωνίας.

Οι μαθητές σχημάτισαν δύο ομόκεντρους κύκλους με τρόπο ώστε ο εσωτερικός κύκλος να μπορεί να αντιστοιχιστεί ένας προς έναν με τον εξωτερικό κύκλο. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί έκαναν ερωτήσεις και οι μαθητές είχαν τρία λεπτά για να τις απαντήσουν στο ζευγάρι τους. Κατά τη διάρκεια αυτών των τριών λεπτών ο ένας μαθητής μιλούσε και ο άλλος απλώς άκουγε χωρίς να διακόπτει. Στο τέλος, τα ζευγάρια μοιράστηκαν τις απαντήσεις τους με τους συμμαθητές τους.

Η νέα εφαρμογή και ιστοσελίδα parco.gov.gr

Η νέα εφαρμογή και ιστοσελίδα parco.gov.gr τέθηκε σε λειτουργία από την ελληνική κυβέρνηση για την ενίσχυση της προστασίας των παιδιών από τους κινδύνους του διαδικτύου. Σε παρουσίαση της εθνικής στρατηγικής για την προστασία των παιδιών από τον εθισμό στο διαδίκτυο, τονίστηκε ότι η καθολική απαγόρευση δεν είναι αποτελεσματική. Αντ’ αυτού, προτείνεται η διαρκής επικοινωνία μεταξύ γονέων και παιδιών και ο συντονισμένος ρόλος του κράτους και των εταιρειών για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Η εφαρμογή parco.gov.gr παρέχει στους γονείς εργαλεία γονικού ελέγχου, τα οποία τους επιτρέπουν να περιορίζουν τον χρόνο που αφιερώνουν τα παιδιά τους σε εφαρμογές ή συσκευές, να φιλτράρουν ακατάλληλες ιστοσελίδες και περιεχόμενο, και να παρακολουθούν τις εφαρμογές που χρησιμοποιούν. Επιπλέον, προσφέρει δυνατότητες παρακολούθησης της τοποθεσίας της συσκευής του παιδιού και της διαχείρισης των επαφών που μπορούν να επικοινωνούν μαζί του. Η εφαρμογή επιτρέπει στους γονείς να ρυθμίζουν περιορισμούς για παιχνίδια, ταινίες και σειρές, εξασφαλίζοντας ότι το περιεχόμενο είναι κατάλληλο για την ηλικία του παιδιού.

Πώς να ενεργοποιήσετε το app:

Προγράμματα επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. στις Καλές Τέχνες και τα Μαθηματικά

To Κ.Σ.Ε. του 5ου Γυμνασίου Γαλατσίου που εκδήλωσε ενδιαφέρον στο πλαίσιο της Πρόσκλησης Π969/17.12.2024, για να υλοποιήσει προγράμματα επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. κατά την 3η περίοδο επιμόρφωσης (Μάρτιος – Νοέμβριος 2025), κατόπιν  ηλεκτρονικής κλήρωσης για την κατανομή των διαθέσιμων προγραμμάτων θα υλοποιήσει δύο προγράμματα:

1. 6017-2 από 03/04/2025 έως 13/11/2025        Β2.8 ΚΑΛΕΣ ΤΕΧΝΕΣ IIb
2. 6017-3 από 01/04/2025 έως 11/11/2025        Β2.3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ        IIa

Τι είναι οι δύο παραλλαγές lla και llb του μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης:

Κατηγορία IIa: Προγράμματα μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης που περιλαμβάνουν συνδυασμό i) δια ζώσης επιμορφωτικών συνεδριών, ii) σύγχρονων εξ αποστάσεως επιμορφωτικών συνεδριών (με χρήση ειδικής πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και διαχείρισης εικονικής τάξης), καθώς και iii) ασύγχρονων εξ αποστάσεως δράσεων.

Κατηγορία IIb: Προγράμματα μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης, που περιλαμβάνουν συνδυασμό i) σύγχρονων εξ αποστάσεως επιμορφωτικών συνεδριών (με χρήση ειδικής πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και διαχείρισης εικονικής τάξης) και ii) ασύγχρονων εξ αποστάσεως δράσεων.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις κατηγορίες των προγραμμάτων, τη δομή και τον τρόπο διεξαγωγής τους, καθώς και οδηγίες για την καταχώρισή τους στο MIS, τους ισχύοντες κανόνες κατάρτισης και περιορισμούς που αφορούν στην επιλογή των συντελεστών και των επιμορφωτών προκειμένου να θεωρηθούν έγκυρα και να διατεθούν στη συνέχεια στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς για υποβολή αιτήσεων συμμετοχής, περιλαμβάνονται στο Εγχειρίδιο Χρήσης που διατίθεται μέσω της Πύλης Ενημέρωσης της Επιμόρφωσης (https://e-pimorfosi.cti.gr).

Τα επιμορφωτικά προγράμματα Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. είναι διάρκειας 60 διδακτικών ωρών και διεξάγονται εκτός σχολικού ωραρίου και προβλέπεται να ξεκινήσουν στα τέλη Μαρτίου 2025 και να ολοκληρωθούν τον Νοέμβριο 2025 (με διακοπή την καλοκαιρινή περίοδο).

Διαγωνισμός Αγγλικής Γλώσσας – KGL Contest 2025

Το 5ο Γυμνάσιο Γαλατσίου θα συμμετάσχει στον Διαγωνισμό Αγγλικής Γλώσσας – KGL Contest 2025.

Οι μαθητές μας θα συναγωνιστούν με συνομήλικους μαθητές Πανελλαδικά, θα έχουν τη δυνατότητα να εκπροσωπήσουν τη χώρα μας στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό ανέξοδα, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό τους, θα γνωρίσουν μαθητές από όλο τον κόσμο και ταυτόχρονα θα διεκδικήσουν χρηματικά έπαθλα.

Οι εγγραφές υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του KGL Contest Portal και λήγουν στις 27/01/2025.

Το πρώτο στάδιο θα διεξαχθεί 15/02/2025 και το δεύτερο 15/03/2025.

Το κόστος ανά συμμετοχή ανέρχεται στα 18 ευρώ ανά μαθητή και καταβάλλεται εφάπαξ.

Δείγματα του διαγωνισμού μπορείτε να δείτε ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:Το κόστος ανά συμμετοχή ανέρχεται στα 18 ευρώ ανά μαθητή και καταβάλλεται εφάπαξ.

1 38 39 40 41 42 64