Επιμορφωτικό Σεμινάριο: Αλφαβητάρι Οικονομικών: Χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός στα σχολεία

Την Παρασκευή 14-11-2025 οι υπεύθυνες του προγράμματος κες Ντόγκα Στ. και  Ματσούκα Κ., παρακολούθησαν διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση για να ενημερωθούν για τα στάδια υλοποίησης του προγράμματος «Αλφαβητάρι Οικονομικών». Το πρόγραμμα Αλφαβητάρι Οικονομικών είναι σχεδιασμένο για το Γυμνάσιο  και έχει ως στόχο να ενισχύσει τον χρηματοοικονομικό αλφαβητισμό των μαθητριών και μαθητών, μέσα από διαδραστικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Σκοπός του είναι η κατανόηση βασικών οικονομικών εννοιών και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που θα βοηθήσουν τις μαθήτριες και τους μαθητές σας να διαχειρίζονται τα οικονομικά τους, με υπευθυνότητα και κριτική σκέψη. Το «Αλφαβητάρι Οικονομικών» υλοποιείται από τηνActionAid, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας εταιρικής κοινωνικής ευθύνης IQonomy της Alpha Bank.

ΟΜΙΛΟΣ ΒΕΣΤΙΑΡΙΟΥ

ΟΜΙΛΟΣ ΒΕΣΤΙΑΡΙΟΥ

5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ

με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα ΣΑΡΑΚΙΝΙΔΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΠΕΟ4

Δημιουργία Ομίλου Βεστιάριου:
– Πρόπερσι δημιουργήθηκε ο Όμιλος Βεστιαρίου. Οι μαθητές, με τη βοήθεια της Υποδιευθύντριας κας Πην. Σαρακινίδου, μετέτρεψαν τον χώρο στην σημερινή του μορφή. Στήθηκε το blog του Βεστιάριου από την Υποδιευθύντρια, για να καταγράφεται όλο το περιεχόμενο. Ξεκίνησε η αναδιαμόρφωση των ντουλαπών και ραφιών και η καταγραφή τους στο blog. Φωτογραφήθηκαν τα πρώτα κοστούμια.
Αρχειοθέτηση και καταγραφή:
– Την επόμενη χρονιά αρχειοθετήθηκαν σταδιακά αρκετά υλικά, όπως παπούτσια, κοσμήματα, καπέλα και διακοσμητικά δύο φοριαμών. Κάποια αντικείμενα, όπως καπέλα και διακοσμητικά, έχουν φωτογραφηθεί αλλά δεν έχουν ακόμη περαστεί στο blog. Φέτος συνεχίζεται η δουλειά με νέες φωτογραφήσεις: ρούχων, υφασμάτων και αντικειμένων, τα οποία θα περνάνε στο blog από τους μαθητές. Πρόκειται για ένα φωτογραφικό project που αναδεικνύει το περιεχόμενο του Βεστιάριου ανά κατηγορία.

Οργάνωση χώρου:
– Έξω από κάθε ντουλάπα και φοριαμό υπάρχει λίστα με το περιεχόμενο, ώστε η εύρεση των αντικειμένων να γίνεται εύκολα και
γρήγορα. Το Βεστιάριο θα γίνει γνωστό και σε άλλα σχολεία για πιθανό δανεισμό κοστουμιών. Οι μαθητές εργάζονται στο Βεστιάριο όταν λείπει ο καθηγητής ενός τμήματος, αντί να μοιράζονται σε τάξεις. Έχουν δημιουργηθεί εννέα δράσεις, όσες και τα τμήματα του σχολείου μας, για να υπάρχει οργανωμένη εργασία και να μην μπερδεύεται κανείς.
Στήριξη στις σχολικές παραστάσεις:

Δύο μαθήτριες του 15μελούς βοηθούν την κα Χιώτη και την κα Ξανθοπούλου κατά τις πρόβες των σχολικών εορτών. Αναλαμβάνουν την εύρεση των κοστουμιών για τις παραστάσεις, την τακτοποίησή τους μετά τις πρόβες, καθώς και το στολισμό και ξεστόλισμα της αίθουσας εκδηλώσεων.

Αναγνώριση μαθητών:
– Σε όλες τις χρονιές οι μαθητές που συμμετείχαν εθελοντικά στο  Βεστιάριο έχουν λάβει Τιμητικούς Επαίνους για τη συμμετοχή τους, αναγνωρίζοντας τη δημιουργική τους προσπάθεια. Το ίδιο θα γίνει και φέτος.

Η ΧΟΡΩΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ (2011 – 2025)

Η ΧΟΡΩΔΙΑ

του 5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ

με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα ΧΗΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ ΠΕ79

Θα μιλήσω για την όμορφη Χορωδιακή Ομάδα των παιδιών του σχολείου μας, ξεκινώντας και όχι (τυχαία), με τα αποφθέγματα δύο πολύ σπουδαίων και αγαπημένων δραματουργών, τα εξής:
«Πειθαρχία, να η ανώτατη αρετή». (Νίκος Καζαντζάκης)
«Αν η μουσική είναι η τροφή της αγάπης, παίξε κι άλλο» (Γουίλιαμ Σαίξπηρ)
Η Χορωδία του σχολείου μας, έχει να επιδείξει μία σταθερή και ουσιαστική πορεία σε βάθος χρόνου. Από το 2011 μέχρι και σήμερα, τα παιδιά του 5ου Γυμνασίου Γαλατσίου είχαν και έχουν αδιάλειπτα τη δυνατότητα να εκφράζονται και να επικοινωνούν δημιουργικά μέσα από το χορωδιακό τραγούδι, με ότι μπορεί να σημαίνει αυτό: ρυθμός, αρμονία, μελωδία ποιητικός λόγος, ομορφαίνοντας με τη συμμετοχή τους όχι μόνο τις προγραμματισμένες γιορτές της εκάστοτε σχολικής χρονιάς, αλλά και πρωτότυπα μουσικοθεατρικά έργα (δικά μου), στα οποία είχα τη χαρά όπως άλλωστε και οι μαθητές μου (θέλω να πιστεύω), να συμμετέχουν! Διότι, στις πιεστικές συνθήκες της σύγχρονης καθημερινότητας που όλοι γνωρίζουμε, σίγουρα τα ωφελήματα από την ενασχόληση των παιδιών με τη μουσική και το χορωδιακό τραγούδι είναι τεράστια, αφού ο ρόλος μιας παιδικής χορωδίας εκτός από ψυχαγωγικός, είναι επίσης παιδαγωγικός και κοινωνικός! Ως εκ τούτου, η έντονη επιθυμία των παιδιών μας, ο ενθουσιασμός τους (αν θέλετε), να συμμετέχουν σε δράσεις που συνδέονται με τη Μουσική, τις Τέχνες, τα Γράμματα και τον Πολιτισμό, είναι ένα σημάδι εξαιρετικά ενθαρρυντικό και παρήγορο! Γιατί πέρα από την καλλιέργεια της παιδικής φωνής, το κύριο ζητούμενο μέσα από ένα παιδικό-νεανικό χορωδιακό σύνολο, είναι η υγιής ανάπτυξη της προσωπικότητας κάθε παιδιού με απώτερο σκοπό: την ΑΥΤΟΕΚΦΡΑΣΗ, την ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, την ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ και όχι μόνο για ένα όμορφο μουσικό αποτέλεσμα, αλλά και για μία ομορφότερη καθημερινότητα που να τα δικαιώνει!

  • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025 – 2026 ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΜΑΣ ΠΡΟΒΕΣ:
  • ΚΑΘΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΑΠΟ ΤΙΣ 14:15 ΕΩΣ ΤΙΣ 15:45
    Η υπεύθυνη καθηγήτρια,
    Ειρήνη Χηράτου

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ – Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.

Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ

του 5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ

με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς: η κα ΧΙΩΤΗ ΜΑΙΡΗ ΠΕ02

& η κα ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΕΟ7

Οι μαθητές και μαθήτριες από τις τρεις τάξεις του 5 ου Γυμνασίου, που συμμετέχουν στις σχολικές γιορτές, δεν αποτελούν απλώς ένα σύνολο παιδιών που παρουσιάζουν ρόλους και απαγγέλουν ποιητικά κείμενα, συγκροτούν μια πραγματική θεατρική ομάδα. Είναι μια μικρή κοινότητα εντός τής σχολικής με κοινό σκοπό, ταυτότητα και καλλιτεχνικό πνεύμα. Μέσα από την προετοιμασία, τις πρόβες και τη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο των σχολικών εκδηλώσεων για τις επετείους της 28ης, 17ης, 25ης αλλά και των εορτασμών για τα Χριστούγεννα και τη λήξη του σχολικού έτους, μαθαίνουν να λειτουργούν συλλογικά, να εκφράζονται δημιουργικά και να υποστηρίζουν ο ένας τον άλλον. Η ομάδα αυτή καλλιεργεί το πνεύμα συνεργασίας, αξιών, σεβασμού, εξωστρέφειας και καλλιτεχνικής έκφρασης, που χαρακτηρίζει τη σχολική μας κουλτούρα. Κάθε παράσταση είναι αποτέλεσμα κοινής προσπάθειας, διαλόγου και αλληλοστήριξης. Τα μέλη τής ομάδας αποκτούν αυτοπεποίθηση, μαθαίνουν να αναλαμβάνουν ευθύνη και συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός σχολείου δημιουργικού και ανθρώπινου.

Όμιλος Φυσικών Επιστημών

Στο σχολείο μας συνεχίζει για δεύτερη χρονιά τη λειτουργία του ο Όμιλος Φυσικών Επιστημών της κας Κατσαμάνη, στον οποίο συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες και των τριών τάξεων του Γυμνασίου. Σκοπός του ομίλου είναι τα παιδιά να εξερευνούν με βιωματικό τρόπο τον κόσμο της επιστήμης, μέσα από πειράματα, δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια παρατήρησης και μικρές ερευνητικές εργασίες. Όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος, οι ίδιοι οι μαθητές και οι μαθήτριες αποφασίζουν ποια θέματα θα διερευνήσουμε, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους — από τη φυσική και τη χημεία, μέχρι τη βιολογία και τη ρομποτική.

Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να:

  • αναπτύξουν την περιέργεια και την κριτική τους σκέψη
  • συνεργαστούν σε ομάδες
  • αναλάβουν ρόλους μικρών ερευνητών
  • παρουσιάσουν τα έργα τους σε σχολικές ή εξωσχολικές δράσεις.

Οι συναντήσεις πραγματοποιούνται κάθε Παρασκευή, από τις 14:15 έως τις 15:45, στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου.