Γεωπάρκα – Εργασία

Εργασία για τα Γεωπάρκα των μαθητριών του Β1: Λίνας Βασιλείου, Μάρως Γρηγοριάδη και Κωνσταντίνας Διακουμογιαννοπούλου

GeoScience: Geoparks and GeoGames around Europe

Μια καινοτόμος εκπαιδευτική προσέγγιση για την κατανόηση της Γεωεπιστήμης μέσα από γεωπάρκα και διαδραστικά παιχνίδια.

Στο πλαίσιο του προγράμματος GeoScience: Geoparks and GeoGames around Europe, οι μαθητές, αξιοποιώντας γραφιστικά εργαλεία και τεχνητή νοημοσύνη, δημιούργησαν λογότυπα για το πρόγραμμα, τα οποία στη συνέχεια θα ψηφίσουν για να επιλέξουν το επίσημο λογότυπο. Παράλληλα, χρησιμοποίησαν την μαθητική πλατφόρμα e-me για να αναπτύξουν γεωπαιχνίδια με τα διαθέσιμα λογισμικά, όπως:

  • Κουίζ για τη γεωλογία και τα γεωπάρκα
  • Ασκήσεις συμπλήρωσης κενών
  • Αντιστοίχιση ορυκτών με τις εικόνες τους
  • Κρυπτόλεξο με στόχο την αναγνώριση των γεωπάρκων της Ελλάδας

Αυτές οι δραστηριότητες προσφέρουν έναν διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο μάθησης, ενισχύοντας τις γνώσεις των μαθητών με πρακτικό και βιωματικό τρόπο.

Επιπλέον, οι μαθητές μελετούν γεωπάρκα της Ελλάδας αλλά και άλλων χωρών της Ευρώπης, γράφοντας άρθρα που αναδεικνύουν τη γεωλογική, πολιτισμική και περιβαλλοντική σημασία αυτών των περιοχών. Στο πρόγραμμα δίνεται επίσης έμφαση στο Αττικό Άλσος του Γαλατσίου, μια περιοχή γεωλογικής σημασίας με κυπαρίσσια, πεύκα, σπήλαιο, υπαίθριο θέατρο, θερινό σινεμά, παιδική χαρά, γήπεδα βόλεϊ, μπάσκετ και τένις, αποδυτήρια και χώρο στάθμευσης. Το άλσος φιλοξενεί απολιθωμένα θηλαστικά της Πλειστόκαινης περιόδου όπως ρινόκερους, ελάφια, αιλουροειδή και άλογα, καθώς και τον σημαντικό απολιθωμένο πίθηκο Macacca florentina, που ζούσε στην περιοχή.

Κάθε συμμετέχουσα χώρα παρουσιάζει τα δικά της γεωπάρκα, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν την ποικιλία και τη σημασία τους σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Μέσα από τη συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού, οι μαθητές καλλιεργούν την ενεργή πολιτειότητα, αναπτύσσοντας δεξιότητες και συνείδηση ώστε να προστατεύουν περιοχές φυσικού κάλλους και να ανταποκρίνονται υπεύθυνα σε φυσικές καταστροφές.

Το πρόγραμμα GeoScience: Geoparks and GeoGames around Europe συνδυάζει τη γνώση, την τεχνολογία και τη συνεργασία, αποτελώντας μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία για την προστασία και ανάδειξη της γεωλογικής κληρονομιάς της Ευρώπης.

Συμμετέχοντα σχολεία:

Στο Παγκόσμιο Γεωπάρκο της Unesco στο Λαύριο και στο Βιοτεχνικό-Βιομηχανικό Μουσείο

Τη Δευτέρα 17/02 η Γ τάξη επισκέφθηκε το Παγκόσμιο Γεωπάρκο της Unesco στο Λαύριο και το Βιοτεχνικό-Βιομηχανικό Μουσείο στις εγκαταστάσεις της Γαλλικής Εταιρείας Μεταλλείων Λαυρίου, όπου πλέον στεγάζεται το Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου σε κτίρια της Βιομηχανικής αρχιτεκτονικής του 19ου αι. Η ευρύτερη περιοχή της Λαυρεωτικής έχει ενταχθεί στα Γεωπάρκα της UNESCO. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος GeoScience: Geoparks and GeoGames around Europe.
Οι μαθητές έκαναν επανάληψη στις γνώσεις τους περί ορυκτών, μεταλλευμάτων, ορυχείων και του Λαυρεωτικού ζητήματος, που ήδη έχουν διδαχθεί. Πήραν πληροφορίες για τις διαδικασίες εξόρυξης και εκμετάλλευσης του αργυρούχου μολύβδου της περιοχής και ξεναγήθηκαν στους χώρους του εργοταξίου με τα μηχανήματα επεξεργασίας των μεταλλευμάτων, τους χώρους απόθεσης των σκωρίων και έφτασαν στην είσοδο ενός ορυχείου, καθώς συζητούσαν για τις συνθήκες εργασίας των μεταλλωρύχων. Τέλος, επισκέφθηκαν το Ορυκτολογικό Μουσείο του Λαυρίου, όπου γνώρισαν τα χαρακτηριστικά ορυκτά της περιοχής και τις χρήσεις τους στην καθημερινή ζωή.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μοναδική ευκαιρία συλλογής εκπαιδευτικού υλικού, το οποίο θα αξιοποιηθεί στην επόμενη σχολική χρονιά, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση και την εμβάθυνση στις γεωεπιστήμες.

Γεωπάρκα Λαυρεωτική

Εκπαιδευτικά προγράμματα

e-twinning Geoparks and GeoGames around Europe

Μία καινοτόμος εκπαιδευτική προσέγγιση για την κατανόηση της Γεωεπιστήμης μέσα από γεωπάρκα και διαδραστικά παιχνίδια.

Οδηγίες εισόδου στο e-twinning για τους μαθητές της Β τάξης που συμμετέχουν στο έργο Γεωπάρκα GeoScience: Geoparks and GeoGames around Europe.

Οδηγίες εισόδου