Επίσκεψη στο Athens Science Festival

Την Τρίτη 16/4/2024 οι μαθητές μας επισκέφτηκαν το Athens Science Festival (Φεστιβάλ Επιστήμης και Καινοτομίας) στην Τεχνόπολη στο Γκάζι. Μέσα από πειράματα, παρουσιάσεις και δραστηριότητες, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δουν την επιστήμη και την τεχνολογία με άλλο μάτι.

Βιωματική Δράση με τη εκπαιδευτική ομάδα “Απ’ ουσία”

Την Παρασκευή 19/4/2024 οι μαθητές της Β Γυμνασίου συμμετείχαν σε βιωματική δράση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου με την εκπαιδευτική ομάδα “απ΄Ουσία”

Το θέμα της δράσης ήταν:

Διακρίνοντας τις διακρίσεις: 
Προκαταλήψεις-Στερεότυπα-Διακρίσεις (έμφυλες, θρησκευτικές, φυλετικές, ή οφειλόμενες σε οποιαδήποτε μορφή αναπηρίας)-Δικαιώματα”

Επίσκεψη σε εργαστήρια επαγγελματικής σχολής ΕΠΑΣ Γαλατσίου

Την Παρασκευή 12/4/2024 οι μαθητές του Γ1 και Γ4 ενημερώθηκαν και δούλεψαν στα εργαστήρια μαγειρικής, αρτοποιίας και ζαχαροπλαστικής της ΕΠΑΣ Γαλατσίου.

Ζύμωσαν, φούρνισαν και στο τέλος γεύτηκαν τις δημιουργίες τους!

Επίσκεψη στα ΕΠΑΛ Γαλατσίου

Την Τετάρτη 03/04 και την Παρασκευή 05/04 οι μαθητές της Γ τάξης περιηγήθηκαν σε όλα τα εργαστήρια του 6ου ΕΚ Αθηνών του 1ου και 2ου ΕΠΑΛ Γαλατσίου. Ενημερώθηκαν για τις προοπτικές και τις ευκαιρίες των φοιτούντων στα ΕΠΑΛ και έζησαν για λίγες ώρες στους χώρους των εργαστηρίων:

» Read more

Ενημερωτική εκδήλωση σχετικά με την αναπαραγωγική υγεία

Την Τρίτη 26/3/2024 οι μαθητές της Α΄και Γ ΄τάξης του σχολείου μας ενημερώθηκαν από τις Μαιευτήρες Γυναικολόγους του τμήματος Παιδικής και Εφηβικής Γυναικολογίας Α Μ/Γ του νοσοκομείου Αλεξάνδρα: Στέλλα Ροΐδη, Ειρήνη Γεραμάνη και Βασιλική Ζολώτα σχετικά με την αναπαραγωγική υγεία.

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε ξεχωριστά σε αγόρια και κορίτσια και διήρκεσε μία διδακτική ώρα για την κάθε τάξη.

Η θεματολογία αφορούσε:

  • την ανάπτυξη και διαφοροποίηση του σώματος των εφήβων
  • την ανατομία των έσω γεννητικών οργάνων,
  • την αντισύλληψη
  • τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα
  • την κατανόηση της έννοιας της αυτοδιάθεσης και της συναίνεσης.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση και έλυσαν πολλές απορίες τους. 

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας “Βιώνω τα συναισθήματά μου”

Την Δευτέρα 11 Μαρτίου 2024 οι μαθητές και των τριών τάξεων παρακολούθησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας το πρόγραμμα αγωγής υγείας “Βιώνω τα συναισθήματα μου”

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Μετρό

Στις 13/2/24 μαθητές και μαθήτριες  της Α΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενημέρωσης σχετικά με την κατασκευή του μετρό στο Γαλάτσι.

Σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο των Ολυμπιακών εγκαταστάσεων Γαλατσίου η αρχαιολόγος κα Μήκα και η γεωλόγος μηχανικός κα Μπενίση ενημέρωσαν τα παιδιά σχετικά με την κατασκευή του δικτύου και τη λειτουργία του μετρό και απάντησαν στις πολλές ερωτήσεις τους.

Το διασκεδαστικό διαδραστικό πρόγραμμα έδωσε στους μαθητές/τριες την ευκαιρία να μπουν στο ρόλο των συγκοινωνιολόγων, των μηχανικών, των αρχιτεκτόνων, των αρχαιολόγων και πολλών άλλων ειδικοτήτων που εμπλέκονται στην απαιτητικότατη αυτή κατασκευή, και να συναποφασίσουν τη βέλτιστη διαδρομή μέσα από την πόλη μας. Στη συνέχεια,αφού φόρεσαν τον απαραίτητο προστατευτικό εξοπλισμό, σήκωσαν τα μανίκια για να συμβάλουν στην εκσκαφή του εδάφους, την απομάκρυνση των υλικών και την κατασκευή των σταθμών!

Επίσκεψη στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Την Δευτέρα 12/2/2024 οι μαθητές της Γ Γυμνασίου επισκέφθηκαν στο Ευγενίδειο Ίδρυμα τη μόνιμη διαδραστική έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας . Η έκθεση εκτείνεται σε δύο ορόφους. .

» Read more

Stand up …. Chemistry

Επεκτείνοντας τις δράσεις ενδυνάμωσης της διδακτικής διαδικασίας με καινοτόμες διδακτικές προτάσεις επιλέχθηκε από την εκπαιδευτικό Σαρακινίδου Πηνελόπη, οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 12/2/2024, η επιστημονική παράσταση stand up chemistry του ηθοποιού και χημικού Δρ. Γ. Γουλέ, της αμκε ΘΕΑΤΡΟΝΙΟ, που τελεί υπό την αιγίδα της Ένωσης Ελλήνων Χημικών, Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, ADHD Hellas.

Η παράσταση ήταν προσαρμοσμένη στην ύλη της Χημείας της Β Γυμνασίου και μέσα από το χιούμορ μάθαμε πώς να απολυμαίνουμε μια πληγή, γιατί δεν διαλύεται το λάδι στο νερό, τι γίνεται όταν πλησιάσει σβησμένη παρασχίδα σε δοκιμαστικό σωλήνα με οξυγόνο ……………..

Η συγκεκριμένη δράση συνδέει τη μάθηση με την ψυχαγωγία, τη βιωματικότητα και την ευαισθητοποίηση σε μαθησιακές δυσκολίες.


1 2 3