Παρακαλούμε να στείλετε έως τη Δευτέρα 16-3 το αργότερο συμπληρωμένη την τελική Υπεύθυνη Δήλωση για ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ. Επίσης, μαζί με την ΥΔ παρακαλούμε να στείλετε στο σχολείο έντυπη πιστοποίηση Διεύθυνσης κατοικίας (ΔΕΗ, ΕΥΔΑΠ, Εκκαθαριστικό Εφορίας, Ιδιωτικός Πάροχος ηλεκτρικής ενέργειας). Η ΥΔ έχει μοιραστεί έντυπη στους μαθητές και τις μαθήτριες.
Ο Τομέας Νεότητας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού με πίστη στο ιδεώδες της ευαισθητοποίησης της μαθητικής νεολαίας σε σημαντικά κοινωνικά φαινόμενα και με μοναδικό στόχο την ενεργή συμμετοχή τους στη σύγχρονη πραγματικότητα διοργανώνει μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής, στον οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα να κερδίσουν δώρα και τιμητικά διπλώματα.
Τίτλος 1. «Εμείς και οι Άλλοι: Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Ίσοι» 2. «Η Γη είναι στα χέρια μας! Προσφέρω και στη Φύση, όχι μόνο στον Άνθρωπο» 3. «Ο σκύλος μου, ο καλύτερός μου φίλος»
Το σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό με τα παρακάτω έργα.
Ντουντούμη Εύη: Η Γη στα χέρια μας! Προσφέρω στη Φύση, όχι μόνο στον ΆνθρωποΚατσέπα Κωνσταντίνα : ” Ο σκύλος μου , ο καλύτερος μου φίλος “Φαρούκ Νταμπτι : “Η γη είναι στα χέρια μας! Προσφέρω και στη Φύση, όχι μόνο στον Άνθρωπο”Ιουλία Σαλτσόγλου-Σπύρου : Εμείς και οι Άλλοι: Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Ίσοι.
Η Επιστημονική Επιτροπή και η Οργανωτική Επιτροπή του Πανελλήνιου Μαθητικού Οικονομικού Διαγωνισμού (ΠΑΜΟΔ) ευχαριστούν θερμά το σχολείο μας και την κα Σταυρούλα Ντόγκα για τη συμμετοχή στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Οικονομικό Διαγωνισμό για την Α’ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2025–2026. Η συμβολή όλων των σχολείων, καθώς και η ενεργή υποστήριξη των εκπαιδευτικών που διδάσκουν το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας, υπήρξε καθοριστική για την επιτυχή υλοποίηση του διαγωνισμού.
Η ανταπόκριση των μαθητών και μαθητριών, το ενδιαφέρον που επέδειξαν για οικονομικά ζητήματα της καθημερινής ζωής και η δημιουργικότητα που ανέπτυξαν μέσα από τις δραστηριότητες του διαγωνισμού επιβεβαιώνουν τη σημασία της οικονομικής παιδείας ήδη από τις πρώτες τάξεις της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παράλληλα, η ουσιαστική καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ανέδειξε τον σημαντικό ρόλο του σχολείου στην καλλιέργεια δεξιοτήτων οικονομικού εγγραμματισμού.
Την Τετάρτη 11.03.2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ3 της Γ΄ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε» από τις Εκδόσεις Δέκα. Το πρόγραμμα συνδέεται με τις ενότητες της Φυσικής που διδάσκονται φέτος και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες να προσεγγίσουν βασικές έννοιες του ηλεκτρισμού και του ηλεκτρομαγνητισμού μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και πειραματισμό.
Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων οι μαθητές και οι μαθήτριες πραγματοποίησαν μια σειρά από πειράματα και απλές κατασκευές. Δημιούργησαν ηλεκτρικά κυκλώματα, πειραματίστηκαν με μπαταρίες από λεμόνια, παρατηρώντας πώς μπορούν να παραχθούν μικρές ποσότητες ηλεκτρικής ενέργειας, και χρησιμοποίησαν πολύμετρο για τη μέτρηση τάσης και έντασης ρεύματος. Τέλος, κατασκεύασαν έναν απλό ηλεκτρομαγνήτη με πηνίο και μπαταρία και διερεύνησαν πώς το ηλεκτρικό ρεύμα δημιουργεί μαγνητικό πεδίο, δοκιμάζοντας στην πράξη τις βασικές αρχές του ηλεκτρομαγνητισμού.
Μέσα από τον πειραματισμό, την παρατήρηση και τη συνεργασία, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα πώς λειτουργούν τα φυσικά φαινόμενα και πώς οι αρχές της Φυσικής συνδέονται με εφαρμογές της καθημερινής ζωής.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού την Πέμπτη 5-3-2026 τα τμήματα Α2 και Α3 παρακολούθησαν Διαδικτυακή ενημέρωση κατά της Βίας στο σχολείο, η οποία συνδιοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος». Στόχος της ενημέρωσης ήταν :
Η καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον
Η ενίσχυση της ενημέρωσης και της πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού
Η παροχή πρακτικών οδηγιών για την αναγνώριση και καταγγελία περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού
Στην ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας στην αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού
Η ενημερωτική εκδήλωση μεταδόθηκε ζωντανά στο Διαδίκτυο από την Υπηρεσία Μεταδόσεων ΠΣΔ. Το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε από τους ομιλητές υπάρχει εδώ.
Στον σύνδεσμο https://yourview.sch.gr/questionary/index.php/986888 υπάρχει ένα διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων (quiz) για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Το κουίζ θα είναι διαθέσιμο από τις 5-3-2026 έως 30-5-2026 και έχει σχεδιαστεί ως ένα εργαλείο αυτοαξιολόγησης. Στόχος δεν είναι ο έλεγχος των επιδόσεων, αλλά:
Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές/τριες να αναλογιστούν στάσεις και συμπεριφορές στην καθημερινή σχολική ζωή (σεβασμός, όρια, συμπερίληψη).
Να αναγνωρίσουν έγκαιρα ενδείξεις και μορφές ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (λεκτική, σωματική, κοινωνικός αποκλεισμός), καθώς και τον ρόλο του παρατηρητή.
Να ενημερωθούν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης: πώς ζητούν βοήθεια, πώς κάνουν αναφορά/ καταγγελία και ποιοι υποστηρικτικοί μηχανισμοί υπάρχουν στο σχολείο.
”Η γνώση είναι δύναμη, αλλά η γνώση που σώζει ζωές είναι η πολυτιμότερη όλων.“
Με ιδιαίτερη επιτυχία και αίσθημα ευθύνης πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στο σχολείο μας η δράση εκπαίδευσης των μαθητών/τριών μας στις Πρώτες Βοήθειες και την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση. Στο πλαίσιο του καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος “KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές“, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να μετατρέψουν τη θεωρία σε πράξη, αποκτώντας δεξιότητες που μπορούν να αποβούν καθοριστικές σε μια κρίσιμη στιγμή. Η εκπαίδευση υλοποιήθηκε από την πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια και γυμνάστρια του σχολείου μας, κ. Βασιλική Ρέντζιου, σε συνεργασία με την έμπειρη μέντορα του οργανισμού KSL, κ. Φιλιώ Ζαϊμη.
Οι μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος, εκπαιδεύτηκαν στις εξής θεματικές:
ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση): Πρακτική εξάσκηση σε εκπαιδευτικά προπλάσματα για τη σωστή εφαρμογή θωρακικών συμπιέσεων.
Χρήση Απινιδωτή (AED): Επίδειξη της λειτουργίας του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή και της σημασίας της έγκαιρης χρήσης του.
Αντιμετώπιση Πνιγμονής: Εκμάθηση του χειρισμού Heimlich για την παροχή βοήθειας σε περίπτωση πνιγμονής από ξένο σώμα.
Θέση Ανάνηψης: Πώς τοποθετούμε με ασφάλεια ένα αναίσθητο θύμα που αναπνέει.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση της δωρεάν εφαρμογής iSAVElives app, η οποία επιτρέπει στους πολίτες να εντοπίζουν τον πλησιέστερο διαθέσιμο απινιδωτή και να ειδοποιούν άμεσα τους Πρώτους Ανταποκρινόμενους της περιοχής τους.
Το 5ο Γυμνάσιο Γαλατσίου συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που διαμορφώνουν ενεργούς και ευαισθητοποιημένους πολίτες. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες για τη σοβαρότητα και το ενδιαφέρον που επέδειξαν! Η εκπαίδευση θα συνεχιστεί σταδιακά για όλα τα τμήματα του σχολείου μας, ώστε κάθε παιδί να αποκτήσει την αυτοπεποίθηση και τις γνώσεις που απαιτούνται για να βοηθήσει έναν συνάνθρωπο σε κατάσταση ανάγκης.
Συγχαρητήρια στη μαθήτριά μας Τζωρτζίνα Σαρρή για τις διακρίσεις της!!
1st Christmas Cup 19-21 Δεκεμβρίου 2025 (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) : 3 ΧΡΥΣΑ μετάλλια και 1 κυπέλλο (Σύνθετο ατομικό, μπάλα, κορδέλα) και 1 ΧΑΛΚΙΝΟ μετάλλιο (στεφάνι) στην κατηγορία Νεανίδων.
Winter Young talents Vienna cup 2026 24-25 Ιανουαρίου 2026 (ΒΙΕΝΝΗ) : 3 ΧΡΥΣΑ στην μπάλα, στις κορύνες και στην κορδέλα και 1η θέση στο σύνθετο ατομικό.
4ο Evia cup 6-9 Φεβρουαρίου 2026 (ΧΑΛΚΙΔΑ) : ΧΡΥΣΟ μετάλλιο στην μπάλα, 3 ΑΡΓΥΡΑ μετάλλια στο σύνθετο ατομικό, το στεφάνι και τις κορύνες.
Διεθνής αγώνας Kalamata & Elegant cup 26 Φεβρουαρίου – 1 Μαρτίου 2026 (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) : 1η θέση, κύπελλο και 4 ΧΡΥΣΑ μετάλλια στο σύνθετο ατομικό, στο στεφάνι, στην μπάλα και τις κορύνες, 6η θέση στην κορδέλα.
Επίσης, την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής η τελετή βράβευσης αθλητών και αθλητριών της Ελληνικής Γυμναστικής Ομοσπονδίας, που είχε στόχο την αναγνώριση της προσπάθειας και των επιτυχιών τους για το αγωνιστικό έτος 2025. Η Τζωρτζίνα ήταν ανάμεσα στις αθλήτριες που βραβεύτηκαν.
Ο 11ος κύκλος των Ακαδημιών Γονέων“Από το Α έως το Ω : μια Ακαδημία για Γονείς” πραγματοποιείται από το ΠΜΣ “Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας” της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και την Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής (Ε.Ε.Ε.Ι.), σε συνεργασία με UNESCO Έδρα Παγκόσμιας Υγείας/Εκπαίδευσης και το Εθνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων και Προαγωγής Υγείας (ΕΔΔΥΠΠΥ) του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (Π.Ο.Υ.). Οι Ακαδημίες πραγματοποιούνται με διαδικτυακή κάλυψη για το Δίκτυο των Ακαδημιών και του ΕΔΔΥΠΠΥ σε όλη την επικράτεια.
Σας επισυνάπτουμε το πρόγραμμα της 3ης Συνάντησης των Ακαδημιών Γονέων, την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 και ώρα 18.15, καθώς και το link για την προεγγραφή και την παρακολούθηση. Το θέμα της συνάντησης είναι «Διατροφικές ανάγκες και συστάσειςγια τα παιδιά και τους εφήβους-διατροφικές παρεκτροπές».
🏆 Γιορτάζοντας την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στο Σχολείο μας! Με σύνθημα το «Ευ Αγωνίζεσθαι» και τον σεβασμό στον συναθλητή, το σχολείο μας τίμησε την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου με μια σειρά από βιωματικές δράσεις που έφεραν τους μαθητές πιο κοντά στις αξίες του υγιούς αθλητισμού.
🗨️ Συζήτηση και Προβληματισμός : Οι μαθητές και η Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής συζήτησαν και αντάλλαξαν απόψεις για την έννοια του πραγματικού φιλάθλου. Ανέλυσαν τη σημασία της ημέρας, εστιάζοντας στο πώς η υποστήριξη προς μια ομάδα μπορεί να συνυπάρχει με τον απόλυτο σεβασμό προς τον αντίπαλο, μακριά από φαινόμενα βίας και φανατισμού.
🏐 Δράση στο Γήπεδο: Αγώνες Βόλεϊ. Το κλίμα μεταφέρθηκε στο γήπεδο, όπου πραγματοποιήθηκαν αγώνες βόλεϊ σε όλα τα τμήματα του σχολείου.
🤝 Όλοι είχαν έναν ρόλο! Το πιο σημαντικό στοιχείο ήταν η καθολική συμμετοχή. Καταρρίπτοντας τον διαχωρισμό σε “παίκτες” και “θεατές”, όλα τα παιδιά ανέλαβαν ενεργούς ρόλους, ανακαλύπτοντας τις διαφορετικές πτυχές ενός αθλητικού γεγονότος:
Παίκτες & Φίλαθλοι: Έδωσαν τον παλμό με την προσπάθεια και το χειροκρότημά τους.
Διαιτητές & Επόπτες Γραμμών: Εφάρμοσαν τους κανόνες με δικαιοσύνη.
Γραμματεία: Ανέλαβε την υπεύθυνη τήρηση των σκορ.
Προπονητές & Αρχηγοί: Καθοδήγησαν τις ομάδες τους με στρατηγική και ενθάρρυνση.
Υπεύθυνοι δημιουργίας ομάδων: Φρόντισαν για την ισορροπία και τη συμπερίληψη στις συνθέσεις.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας! Απέδειξαν ότι ο αθλητισμός είναι πολιτισμός και ότι η χαρά της συμμετοχής είναι πάντα η μεγαλύτερη νίκη.
Ο Αθλητικός και Πολιτιστικός Όμιλος Κυπρίων «Η Πρόοδος» και το Πολιτιστικό Σωματείο Λεμεσού ΑΡΙΣΤΟΚΥΠΡΙΟ διοργανώνουν παρουσίαση της Ποιητικής Συλλογής «1974, Ξεχασμένα Σινιάλα» της δημιουργού και μουσικού του σχολείου μας, κας Ειρήνης Χηράτου. Η εκδήλωση αυτή είναι αφιερωμένη στους πεσόντες, αγνοούμενους και ξεριζωμένους της τουρκικής εισβολής του 1974. Η εκδήλωση δεν περιορίζεται σε μια απλή βιβλιοπαρουσίαση· είναι μια πράξη μνήμης, ευαισθησίας και ιστορικής συνέχειας, που συνιστά γέφυρα ανάμεσα στις γενιές. Σκοπός είναι οι νεότεροι να γνωρίσουν, να τιμήσουν και να θυμούνται την ιστορία μας.
Ως εκ τούτου, θα ήταν τιμή για τα παιδιά του σχολείου μας να συμμετάσχουν ως Φωνητικό Σύνολο του 5ου Γυμνασίου Γαλατσίου στη λήξη της εκδήλωσης, παρουσιάζοντας τρία μελοποιημένα ποιήματα από τη συλλογή, σε μια βραδιά Μνήμης και Τιμής. Τα τραγούδια θα ερμηνεύσει ο καταξιωμένος λαϊκός τραγουδιστής Γιάννης Θωμόπουλος και στο ακορντεόν θα συνοδεύει ο Σπύρος Κωστής.
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ & ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ: •21 Απριλίου 2026, ημέρα Τρίτη και ώρα 7:00 μ.μ. •Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50).